Kirkeby skole - en PALS skole.
Sentralt i PALS-modellen står disse innholdskomponentene:
- Positiv involvering.
- Effektive og gode beskjeder
- Ros, oppmuntring og positive konsekvenser
- Grensesetting - negative konsekvenser
- Problemløsing
- Tilsyn
- Regulering av følelser
- Kartlegging og vurdering av atferd i skolen
PALS er en skoleomfattende, kunnskapsbasert og praktisk rettet tiltaksmodell der målet er å styrke og støtte skolens arbeid med å forebygge og stoppe problematferd og støtte elevenes sosiale kompetanse og prososiale utvikling.
PALS leder: Karen Dynna
Medlemmer av PALS teamet: Karin Hoen, Marianne Eriksen, Tove Larsen, Tove Lise Gluggvatshaug, Anne- Kate Knudsen(SFO) og Andrea Gudlaugsdottir(forelder).
PALS veileder Morten Hendis
Snap- kurs er i gang. Snap(Stop Now And Plan) er et sinnemestringskurs som ledes av Nina Frøshaug og Marianne Eriksen.